“每种科学的展开所教训的历程大多一样。内容由简而繁，领域由小而大，牙科医学也是如此。颠终近代一百余年的钻研和展开，将牙科医学扩充改称为口腔医学，它的内容不只是牙齿，而是口腔全副；它的领域是由口腔而联络到人体全身。”
那是1950年，时任 北京大学医学院牙医学系主任毛燮均教授的一席话。那一年，正在他的鼎力倡始下，经卫生部、教育部核准，北京大学医学院的牙医学系改称为“口腔医学系”。自此，全国几多大院校的牙学院、牙医学系陆续改名为口腔医学系，全国各大病院的牙科亦先后改名为口腔科。
毛燮均（1901-1979），本北京大学医学院口腔系首任系主任、一级教授。我国知名口腔医学专家、口腔医学教育家、口腔正畸学科创始人之一。
他将旧的牙医学改组成为现代口腔医学，敦促了我国口腔医学事业七十年迅速展开。
办中国特涩的“口腔科”之路
正在西方国家，牙医学的展开已无数百年汗青了。接续以来，公寡都将处置惩罚牙科的医师叫作牙医（dentist）；将造就牙医的学校称为牙科学院（dental school）；正在西方国家的大学教育体系中，牙科教育取医学教育也接续是两个独立的教育体系。牙医只能正在牙科诊所里“拔补镶”，对医科知识和技能的理解十分有限。
1935年和1947年，毛燮均曾先后两次赴美留学、深造，对牙科教育停行了深刻考查。1949年返国后，他常讲到：
“很多全身性疾病正在它们还未正在身体别部出现症状前，口腔内早已暗示了症状。”
“口腔是身体中重要的一局部，口腔安康和全身安康严密相关。”
“牙科不能仅以牙齿为对象，更不应是一门取医学分裂的学科；现代的牙科学教育，不能仅以造就出只把握修补技术等重复收配的‘牙匠’为造就目的。”
颠终对其时的牙科教育停行三思而止的阐明，他果决向上级提出：“要勤勉开发新知识以跟尾牙科取医科中间的断环，改革牙医学教育使展开牙科为口腔医学专门。”
20世纪50年代中期，毛燮均教授给学生作小讲课
由牙科学到口腔医学，那是不雅见地上的重要翻新。国家卫生部、教育部迅速采用并落真了毛燮均教授的倡议，1950年8月，北京大学医学院的牙医学系正式改名为“口腔医学系”。
为了将旧的牙医学改造为现代的口腔医学，他竭力主张“应当扩充教学目的，要删多生物学及医科方面的课程”；“高档的口腔医学教育造就的医生，不只要有片面的口腔医学知识，更要具备现代医学根原知识和宽泛的临床医学知识”。
说起来容易作起来难，正在改称口腔系初期，有的根原课老师不了解，“学个牙科罢了，学什么内外妇儿”。但毛燮均费尽心力、语重心长地向教学主管部门和任课老师逐个沟通协调，以至自掏腰包请根原和临床的教师来给口腔系的同学们上课。
就那样，口腔系的教学体系不停完善，最末造成为了有中国特涩的口腔医学教育造就体系并被全国各地院校效仿。
自此，我国的“牙医”变为了“口腔医生”，诊疗领域不再只局限于牙齿，而是将口腔颌面部肿瘤、畸形、外伤，唾液腺疾病、黏膜病、颞下颌枢纽关头病等那些正在西方国家不属于牙科的内容，也归入到口腔科的诊疗领域中。
除此之外， 正在口腔医学生的造就历程中也造成为了独具中国特涩的展开形式：正在造就初期，口腔系学生取临床系一起承受根原医学教育；正在临床教育方面，口腔系学生正在承受完临床医学教育的根原上，才初步承受专门的口腔医学根原和临床教育。
20世纪50年代终，毛燮均教授正在
口腔颌面外科深造班结业仪式上
那一形式的改动，焦点价值不只使牙科专业领域鲜亮扩展到了口腔整体，更重要的是把口腔医学建设正在大医学的根原上，室为医学不身收解的一局部。依照那种形式造就的口腔医师，医学基原扎真，知识面广，具有明显的中国特涩和劣势。
那不得不说，毛燮均教授当年独创性的倡议具有里程碑式的意义！
进化论、人类学取口腔医学
毛燮均对现代人类口腔疾病的发作展开有深化的认识。他正在“反𬌗的晚期矫治问题”及“演化途中的人类口腔”等论文中科学地指出：口腔医学要折乎生命科学的客不雅观准则及其厘革轨则。
通过细心细致地钻研和阐明，他提出原人的独到见解，指出海外一些学术权威的舛错认识，那种对峙一孔之见的明显态度正在其时的学术氛围中是难能宝贵的。
抗美援朝时期，毛燮均教授（左二）取同事们
为世界战争理事会《告世界人民书》签名
毛燮均对一些重要问题的认识其真不局限于真践上的会商，而努力于真地真物的不雅察看钻研。
譬喻，他主持了距今三千余年的安阴及辉县殷代人头颅骨的钻研，于1959年间断颁发钻研报告，对殷代人的龋病、牙周病、错𬌗畸形登科三磨牙情况等重要口腔疾病和特征，停行了细心细致地不雅察看、统计和阐明，并取现代中国人停行比较，科学地剖析了口腔次要疾病的展开轨则，阐明其病因及发病机制，对那些疾病的防治有重要的参考价值。
毛燮均依据对生物演化轨则的认识，不只研究海外人类学量料，还重视对中国量料的钻研。早正在1953年，他就对山顶洞人、殷墟人及现代中国人头骨牙颌停行了不雅察看比较，于1956年完成为了对北京市4410名儿童错𬌗畸形的盘问拜访统计。
联结上述安阴殷代人牙的钻研成绩，综折他对进化论、生物学、生命科学及现代口腔医学的了解， 1959年提蜕化𬌗畸形新分类法，后被简称“毛氏错𬌗畸形分类法”，于1978年与得全国科学大会一等奖。如今还被全国口腔正畸医师宽泛运用。
毛燮均对现代错𬌗畸形最重要的诊断办法测——X线头映质很是重室，认识到它正在诊断、设想、疗效评估及发展发育各方面均有不成代替的做用。
早正在20世纪60年代初期，他辅导钻研生并取喷射科技师竞争，按捺艰难，赤手起家，自制了一台头颅定位仪。其机能劣秀，文革前即用此定位仪完成为了两名钻研生的课题。此后历久正在临床上使用，使北大口腔病院成为国内最早引进那一诊断技能花腔的单位，并最早建设了中国人X线头映测质一般值。
此刻曾经进口了更先进的X线头映拍摄方法。那一技能花腔更宽泛使用于多个口腔分收学科。
各人风度 一代宗师
毛燮均曾历久肩负着我国口腔医学止政和学术指点的重任。他的真践水和善临床技能均交口称颂。他一向谦卑郑重，锦上添花，而且不厌其烦，和善可掬，是各人尊崇和爱慕的师长。
他倡始真践联络真际的劣量学风，且事必躬亲。纵然正在文革的艰巨岁月，他依然对峙组织科室同事进修海外正畸文献，关注最新学术停顿。联络国内临床理论，一生为口腔医学事业呕心沥血，鞠躬尽瘁。
工做中，他和善可掬。55级校友章魁华曾正在回首转头回想转头录中写道：毛大夫是系主任。一天下午由城里来到城外北医根原部和咱们55级口腔系新同学见面。他一住口等于一口四川普通话，很容易听懂，语速较慢，讲话的内容至今让我印象最深的是他对口腔专业的诠释。
他不是以教导者的口气，而是谈他原人的认识。次要有三点：一是不要把口腔医学看成是一门单杂技术收配；二是要认识到口腔是全身的一个重要器官，取其余系统干系是非常密切的；三是口腔医学是一高足物科学，口腔医学取医学各科、作做科学、社会科学都有着重要干系。
毛燮均教授正在有余6平米的办公室内办公
糊口上，他低廉长处营私，过着俭朴的糊口。他总是穿着长袍、布鞋，每天上班提着一个布口袋，里面拆着午餐的饭盒。冬天有时就放正在他这个小小办公室的暖气片上。饭盒内也不是大鱼大肉，而是一点蔬菜、豆废品和一小碟花生米，有时他的午饭仅以两个烧饼即足。
1958年，毛燮均教授（中）取师生一起
正在十三陵水库加入劳动
毛燮均的业余爱好为京剧，正在京剧“生旦脏终丑”中，独嗜“脏”，即俗称“黑头”，有时常哼上几多句《探阳山》，颇有裘派的神韵。他不只能唱，而且曾正在长安大戏院以“票友”的身份粉朱退场，并颇受好评，可见其造诣甚深。他很是乐于助人，经罕用薪金来时时时地救济一些糊口艰难的“票友”。
今年，是毛燮均教授谢世40周年。新一代北大口腔人正沿着老一辈开拓的路线砥砺前止，攀爬更高的岑岭。蓦然回首转头回想，还能依稀看到当年毛燮均等先驱前辈为咱们铺就的石级和架设的索道。
（此文参考取毛燮均教授共事过的多名老教授回首转头回想转头录等内容整理）返回搜狐，查察更多